| Titel |
"Hypnotic Inductions: On the... Subject" |
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| URL |
http://rauli.cbs.dk/index.php/foucault-studies/article/ ... |
| Bewertung |
Stimmen : 0, Bewertung : 0.00 |
| Datum |
05-31-2007 |
| ETC |
Hits : 790, Besuche : 61, Kommentar : 0 |
| Email |
webmaster@die-grenze.com |
| Datei |
 () Download : 103 |
Baker, Bernadette: "Hypnotic Inductions: On the Persistence of the Subject: A Response to James Marshall". In: Foucault Studies Nr. 4, 02/2007. S. 127-148.
Eine Antwort auf (ebenfalls im Katalog):
Marshall, James: "On Being Agnostic: A Response to Bernadette Baker." In: Foucault Studies Nr. 4, 02/2007. S. 120-126.
Antwort auf (auch im Katalog):
Baker, Bernadette: "Normalizing Foucault? A Rhizomatic Approach to Plateaus in Anglophone Educational Research". In: Foucault Studies Nr. 4, 02/2007. S. 78-119.
(Texte in englischer Sprache als PDF-Datei.)
Schlagwörter: Erziehung, Pädagogik, Michel Foucault, Normalisierung, Félix Guattari, Gilles Deleuze, Rhizom, Rezeption, Wissenschaft, James Marshall, Bernadette Baker, Disziplinierung, Subjekt |
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