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 Titel  "On Being Agnostic: A Response..."
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 URL  http://rauli.cbs.dk/index.php/foucault-studies/article/ ...
 Bewertung  Stimmen : 0, Bewertung : 0.00
 Datum  05-31-2007
 ETC   Hits : 425, Besuche : 31, Kommentar : 0
 Email  webmaster@die-grenze.com

Marshall, James: "On Being Agnostic: A Response to Bernadette Baker." In: Foucault Studies Nr. 4, 02/2007. S. 120-126.

Antwort auf (auch im Katalog):

Baker, Bernadette: "Normalizing Foucault? A Rhizomatic Approach to Plateaus in Anglophone Educational Research". In: Foucault Studies Nr. 4, 02/2007. S. 78-119.

(Texte in englischer Sprache als PDF-Datei.)

Schlagwörter: Erziehung, Pädagogik, Michel Foucault, Normalisierung, Félix Guattari, Gilles Deleuze, Rhizom, Rezeption, Wissenschaft, James Marshall, Bernadette Baker, Disziplinierung


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